1.1. Государственная политика в сфере образования. Нормативно-правовые аспекты деятельности школьных библиотек 

1.2. Формирование антикоррупционной устойчивости личности   

1.3. Организация воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении в современных условиях: особенности, содержание, формы 

1.4. Психофизические особенности подросткового и юношеского возраста. Особенности обучения детей с ОВЗ

2.1. Формирование функциональной (естественнонаучной) грамотности у обучающихся 

2.4. Проведение мероприятий по воспитанию у обучающихся информационной культуры

2.5. Организационно-методическое обеспечение мероприятий по развитию у обучающихся интереса к чтению

2.6. Система работы с одаренными детьми. Организация внеурочной деятельности 

2.7. Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся под руководством педагога-библиотекаря 

Форма итоговой аттестации "Круглый стол"